ARIPUANÃ, Quarta-feira, 04/06/2025 -
A Secretaria Municipal de Educação de Aripuanã, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (SEDUC), concluiu em dezembro de 2024 mais uma edição do Programa de Alfabetização de Adultos Mais MT Muxirum, consolidando avanços no combate ao analfabetismo no município. 513n6q
Ao longo do ano, o programa funcionou com sete turmas, sendo duas no distrito de Conselvan, na Escola Estadual Dom Franco Dalla Valle, e cinco na sede do município, distribuídas nas escolas Maria Luiza do Nascimento Silva, Vilma Calvi Battisti, São José Operário e São Francisco de Assis.
As turmas foram conduzidas por alfabetizadoras comprometidas: Aparecida Matias Monteiro, Ana Gabriela Sá Will, Claudete de Oliveira Martins Neckel, Flaviana de Oliveira Carvalho, Maria das Dores Gomes de Souza, Simone Saldanha de Jesus e Terezinha Nascimento da Silva.
Com início em junho, o programa matriculou 75 alunos, dos quais 51 permaneceram até o final, mostrando um engajamento significativo para um programa desse porte.
A coordenadora do programa em Aripuanã, Professora Silvia Esteves Grapiuna, destacou a importância da parceria entre a gestão municipal e estadual na viabilização do projeto. “O programa Mais MT Muxirum oferece uma contribuição significativa às pessoas que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola regularmente. Alfabetizar é oferecer autonomia e dignidade aos cidadãos, integrando-os de forma mais ativa na sociedade,” afirmou.
A Prefeita Municipal Seluir Peixer Reghin e o Secretário Municipal de Educação, Professor Ermes José dos Reis, também reforçaram o compromisso da istração com a inclusão educacional.
Mais que letras: transformação de vidas
O programa, além de proporcionar habilidades de leitura e escrita, contribui para a transformação social. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, “é gratificante promover oportunidades de aprendizado que ampliam a cidadania e melhoram a qualidade de vida da população.”
O Mais MT Muxirum reflete o compromisso de Aripuanã com a educação inclusiva e o desenvolvimento, especialmente em regiões que enfrentam maiores desafios de o ao ensino regular. As autoridades locais prometem a continuidade e expansão das ações em 2025, com o objetivo de alcançar ainda mais cidadãos.